La méthode affirmative est utilisée, en proposant par alternance des séquences expositives et démonstratives par le formateur et au cours de laquelle le stagiaire sera incité à développer une posture réflexive par rapport au contenu théorique exposé (physiologie, éducation thérapeutique liée à chacune des 8 étapes).

Les méthodes interrogatives et expérientielles sont également utilisées afin de permettre aux stagiaires de poser des questions à la fin de chacune des 8 étapes sur le contenu théorique et pratique. Avec l’accompagnement de la formatrice, chaque stagiaire expérimentera la mise en pratique des exercices de façon individuelle et collective.

A l’issue de cette mise en pratique, un temps utilisant la méthode active permet une confrontation aux différentes pratiques, aux difficultés et des échanges autour de la pratique clinique et l’application de la méthode.

Les supports utilisés :

• Un support pédagogique sous Powerpoint présenté lors de la formation.
• Des outils d’éducation thérapeutique sous forme d’analogies et d’exemples.
• Plus de 50 exercices présentés au cours de la formation, expliqués sous l’angle physio-pathologique, illustrés et pratiqués avec les stagiaires en groupe et en individuel.
• La VOXBOX contenant les différents outils pratiques nécessaires à la réalisation des exercices (pailles, gobelets, plumes, etc)
• Le CAHIER DU PARTICIPANT : un livret couleur imprimé, relié reprenant les grandes lignes de la formation et sert de support pratique.L’accès aux 400 karaokés français et anglais téléchargés.Un « Voxball » (ballon de Pilates)

Un représentant de l’organisme de formation sera présent lors de la formation.